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我市2013年職稱評定工作開始
評定標準今年出現(xiàn)新變化
更新時間:2013-9-2 9:38:29    來源:焦作日報
     本報訊(記者杜玲)從即日起,一年一度的職稱申報、推薦、評審工作陸續(xù)展開。記者了解到,備受社會關注的職稱評價標準今年出現(xiàn)了新變化。

  中小學教師評價重點向教書育人轉(zhuǎn)移

  今年,我市中小學教師評價標準不再把論文和輔導學生參加競賽獲獎作為業(yè)績必要條件,將重點從教學能力、綜合表現(xiàn)、課程改革和教科研三個方面予以評價。修訂后的《河南省試點市中小學(幼兒園)教師水平評價標準(試行)》,引導教師立足課堂教好課、育好人、做專家型教師,評價重點將突出教書育人工作實踐、強化能夠體現(xiàn)教師實際工作價值等內(nèi)容。

  從今年起,我市建立中小學教師業(yè)績庫,各評委會在接收申報材料時將檢索有關業(yè)績成果、鑒別認定有關證件,凡檢索不到又不能提供有關證明材料的一律不予認可。此舉將打擊職稱評審中的不誠信行為。

  從今年起,增設中小學少先隊專業(yè)職稱。在中小學教師職稱系列中增設“少先隊活動”專業(yè),中小學少先隊輔導員可以申報“少先隊活動”專業(yè)職稱。

  建立海外高層次人才職稱評價綠色通道

  為吸引更多的海外高層次人才回來工作和創(chuàng)業(yè),今年我市建立海外高層次人才職稱評價綠色通道,對出國留學學成后在海外從事科研、教學、工程技術、金融、管理等工作并取得顯著成績,為國內(nèi)急需的高級管理人才、高級專業(yè)技術人才、學術技術帶頭人以及擁有較好產(chǎn)業(yè)化開發(fā)前景的專利、發(fā)明或?qū)S屑夹g等人才,采取面試答辯和專家評議相結(jié)合的考核認定辦法進行評價。通過綠色通道考核認定取得的任職資格與通過正常評審取得的任職資格具有同等效力。

  同時,對在焦工作的國家“禁止詞語”和省“禁止詞語”人選,不受資歷、年限和單位結(jié)構(gòu)比例等限制,將直接考核認定高級專業(yè)技術職務。

  清理規(guī)范各類職業(yè)資格

  今年,按照要求將對各類職業(yè)資格進行清理規(guī)范,逐步取消一批資質(zhì)認定和許可。

  市人社局要求,凡未經(jīng)人社部批準和向社會公告的專業(yè)技術人員職業(yè)資格,一律不得開展相應的考試、鑒定、培訓、發(fā)證等活動。同時,做好專業(yè)技術職業(yè)資格的注冊登記備案工作,加大對取得執(zhí)業(yè)資格人員上崗和執(zhí)業(yè)情況的監(jiān)督檢查力度。健全職稱證書管理規(guī)章制度,明確職稱證書的發(fā)放權限、發(fā)放程序和發(fā)放范圍。

  繼續(xù)教育學時審驗有新要求

  從今年起,全市申報晉升(含開考系列、各類執(zhí)業(yè)資格、職業(yè)資格)各類中、高級專業(yè)技術職稱人員,必須完成省繼續(xù)教育規(guī)定的公需科目、專業(yè)科目學時學分,繼續(xù)教育證書審驗合格后才可申報。

  根據(jù)《河南省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》規(guī)定,繼續(xù)教育內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目,專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學習的時間:中高級專業(yè)技術人員每年累計不少于86學時,其中專業(yè)科目不少于60學時、公需科目不少于26學時;初級專業(yè)技術人員每年累計不少于74學時,其中專業(yè)科目不少于52學時、公需科目不少于22學時。

  因此,今年晉升高級職稱的人員接受繼續(xù)教育學時從2008年至2012年,專業(yè)科目必須累計達到300學時,公需科目達到26學時,合計326學時。晉升中級職稱的人員接受繼續(xù)教育學時從2009年至2012年,專業(yè)科目必須累計達到208學時,公需科目達到22學時,合計230學時。

  據(jù)了解,今年我市公需科目的培訓依托全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)開展試點工作,沒有參加公需科目培訓的專業(yè)技術人員,可根據(jù)自己實際情況,選擇登錄學習。繼續(xù)教育審驗時間定于今年8月29日至9月30日,審驗的程序和提交材料程序與往年相同。

文章編輯:崔珊 
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我市2013年職稱評定工作開始
評定標準今年出現(xiàn)新變化
2013-9-2 9:38:29    來源:焦作日報
     本報訊(記者杜玲)從即日起,一年一度的職稱申報、推薦、評審工作陸續(xù)展開。記者了解到,備受社會關注的職稱評價標準今年出現(xiàn)了新變化。

  中小學教師評價重點向教書育人轉(zhuǎn)移

  今年,我市中小學教師評價標準不再把論文和輔導學生參加競賽獲獎作為業(yè)績必要條件,將重點從教學能力、綜合表現(xiàn)、課程改革和教科研三個方面予以評價。修訂后的《河南省試點市中小學(幼兒園)教師水平評價標準(試行)》,引導教師立足課堂教好課、育好人、做專家型教師,評價重點將突出教書育人工作實踐、強化能夠體現(xiàn)教師實際工作價值等內(nèi)容。

  從今年起,我市建立中小學教師業(yè)績庫,各評委會在接收申報材料時將檢索有關業(yè)績成果、鑒別認定有關證件,凡檢索不到又不能提供有關證明材料的一律不予認可。此舉將打擊職稱評審中的不誠信行為。

  從今年起,增設中小學少先隊專業(yè)職稱。在中小學教師職稱系列中增設“少先隊活動”專業(yè),中小學少先隊輔導員可以申報“少先隊活動”專業(yè)職稱。

  建立海外高層次人才職稱評價綠色通道

  為吸引更多的海外高層次人才回來工作和創(chuàng)業(yè),今年我市建立海外高層次人才職稱評價綠色通道,對出國留學學成后在海外從事科研、教學、工程技術、金融、管理等工作并取得顯著成績,為國內(nèi)急需的高級管理人才、高級專業(yè)技術人才、學術技術帶頭人以及擁有較好產(chǎn)業(yè)化開發(fā)前景的專利、發(fā)明或?qū)S屑夹g等人才,采取面試答辯和專家評議相結(jié)合的考核認定辦法進行評價。通過綠色通道考核認定取得的任職資格與通過正常評審取得的任職資格具有同等效力。

  同時,對在焦工作的國家“禁止詞語”和省“禁止詞語”人選,不受資歷、年限和單位結(jié)構(gòu)比例等限制,將直接考核認定高級專業(yè)技術職務。

  清理規(guī)范各類職業(yè)資格

  今年,按照要求將對各類職業(yè)資格進行清理規(guī)范,逐步取消一批資質(zhì)認定和許可。

  市人社局要求,凡未經(jīng)人社部批準和向社會公告的專業(yè)技術人員職業(yè)資格,一律不得開展相應的考試、鑒定、培訓、發(fā)證等活動。同時,做好專業(yè)技術職業(yè)資格的注冊登記備案工作,加大對取得執(zhí)業(yè)資格人員上崗和執(zhí)業(yè)情況的監(jiān)督檢查力度。健全職稱證書管理規(guī)章制度,明確職稱證書的發(fā)放權限、發(fā)放程序和發(fā)放范圍。

  繼續(xù)教育學時審驗有新要求

  從今年起,全市申報晉升(含開考系列、各類執(zhí)業(yè)資格、職業(yè)資格)各類中、高級專業(yè)技術職稱人員,必須完成省繼續(xù)教育規(guī)定的公需科目、專業(yè)科目學時學分,繼續(xù)教育證書審驗合格后才可申報。

  根據(jù)《河南省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》規(guī)定,繼續(xù)教育內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目,專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學習的時間:中高級專業(yè)技術人員每年累計不少于86學時,其中專業(yè)科目不少于60學時、公需科目不少于26學時;初級專業(yè)技術人員每年累計不少于74學時,其中專業(yè)科目不少于52學時、公需科目不少于22學時。

  因此,今年晉升高級職稱的人員接受繼續(xù)教育學時從2008年至2012年,專業(yè)科目必須累計達到300學時,公需科目達到26學時,合計326學時。晉升中級職稱的人員接受繼續(xù)教育學時從2009年至2012年,專業(yè)科目必須累計達到208學時,公需科目達到22學時,合計230學時。

  據(jù)了解,今年我市公需科目的培訓依托全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)開展試點工作,沒有參加公需科目培訓的專業(yè)技術人員,可根據(jù)自己實際情況,選擇登錄學習。繼續(xù)教育審驗時間定于今年8月29日至9月30日,審驗的程序和提交材料程序與往年相同。

文章編輯:崔珊 
 

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