第一視點(diǎn)·學(xué)習(xí)手記丨重溫“主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’”
更新時(shí)間：2025/3/25 20:43:19 來(lái)源：潮新聞
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這個(gè)春天，創(chuàng)新之風(fēng)勁吹。DeepSeek橫空出世，量子科技、具身智能、6G、“人工智能+”被寫(xiě)入政府工作報(bào)告……習(xí)近平總書(shū)記在今年全國(guó)兩會(huì)期間多次強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新。當(dāng)新一輪科技革命以裂變方式重塑時(shí)代版圖，領(lǐng)導(dǎo)干部的能力如何與之相匹配？
2004年3月29日，習(xí)近平同志在《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄的《努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)》一文中指出，“當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，各種知識(shí)層出不窮，迫切要求我們每個(gè)同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)”，并要求“一定要強(qiáng)化活到老、學(xué)到老的思想，主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’，切實(shí)把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué)，成為自己的一種興趣、一種習(xí)慣、一種精神需要、一種生活方式”。這一要求放在今天，仍顯前瞻意義。
習(xí)近平同志愛(ài)學(xué)習(xí)。在梁家河，他經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間湊在煤油燈前讀書(shū)，以至鼻孔被熏黑。在正定，他的辦公桌和床頭上都是書(shū)。在浙江，他常�！皠駥W(xué)”，要求領(lǐng)導(dǎo)干部求知善讀、貴耳重目。因?yàn)閷W(xué)識(shí)豐富而擁有超前眼光，習(xí)近平同志親自部署實(shí)施“數(shù)字浙江”等重大科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，引領(lǐng)浙江在高質(zhì)量發(fā)展上走在前列。
“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步從全局出發(fā)，指引領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。
今天，重溫“主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’”，這一重要號(hào)召的戰(zhàn)略價(jià)值愈發(fā)凸顯。放眼世界，人工智能賦能千行萬(wàn)業(yè)，“技術(shù)奇點(diǎn)”催生全新賽道。浙江持續(xù)深化“八八戰(zhàn)略”，科技創(chuàng)新碩果紛呈，正全力加快建設(shè)創(chuàng)新浙江、因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、構(gòu)建浙江特色現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，努力在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上走在前。千帆競(jìng)發(fā)、不進(jìn)則退之際，領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化學(xué)習(xí)，正當(dāng)其時(shí)、時(shí)不我待。
學(xué)以致用，知行合一。浙江廣大企業(yè)和新型科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)新激情奔涌之際，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)真學(xué)、深入學(xué)，才能聽(tīng)懂科學(xué)家的技術(shù)語(yǔ)言，摸準(zhǔn)企業(yè)家的痛點(diǎn)難點(diǎn)，把服務(wù)精準(zhǔn)送到創(chuàng)新鏈條的“穴位”上。要瞄準(zhǔn)前沿領(lǐng)域?qū)W，主動(dòng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室感知量子計(jì)算機(jī)的算力躍遷，深入未來(lái)工廠體悟智能制造的系統(tǒng)重構(gòu)，扎根自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)探索制度型開(kāi)放的實(shí)施路徑，在實(shí)踐中把握技術(shù)變革邏輯，在實(shí)景里理解產(chǎn)業(yè)躍遷法則。同時(shí)，構(gòu)建開(kāi)放多元學(xué)習(xí)生態(tài)，既向?qū)＜覍W(xué)者取經(jīng)也向基層群眾問(wèn)策，既總結(jié)本土實(shí)踐也借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，既研讀專(zhuān)業(yè)著作更掌握AI學(xué)習(xí)工具，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率。
在學(xué)習(xí)之路上“深度求索”，以“辛勤園丁”的韌勁培育創(chuàng)新沃土，浙江必能在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)上走在前列。
2004年3月29日，《浙江日?qǐng)?bào)》頭版《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄刊登文章《努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)》。
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這個(gè)春天，創(chuàng)新之風(fēng)勁吹。DeepSeek橫空出世，量子科技、具身智能、6G、“人工智能+”被寫(xiě)入政府工作報(bào)告……習(xí)近平總書(shū)記在今年全國(guó)兩會(huì)期間多次強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新。當(dāng)新一輪科技革命以裂變方式重塑時(shí)代版圖，領(lǐng)導(dǎo)干部的能力如何與之相匹配？
2004年3月29日，習(xí)近平同志在《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄的《努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)》一文中指出，“當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，各種知識(shí)層出不窮，迫切要求我們每個(gè)同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)”，并要求“一定要強(qiáng)化活到老、學(xué)到老的思想，主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’，切實(shí)把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué)，成為自己的一種興趣、一種習(xí)慣、一種精神需要、一種生活方式”。這一要求放在今天，仍顯前瞻意義。
習(xí)近平同志愛(ài)學(xué)習(xí)。在梁家河，他經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間湊在煤油燈前讀書(shū)，以至鼻孔被熏黑。在正定，他的辦公桌和床頭上都是書(shū)。在浙江，他常�！皠駥W(xué)”，要求領(lǐng)導(dǎo)干部求知善讀、貴耳重目。因?yàn)閷W(xué)識(shí)豐富而擁有超前眼光，習(xí)近平同志親自部署實(shí)施“數(shù)字浙江”等重大科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，引領(lǐng)浙江在高質(zhì)量發(fā)展上走在前列。
“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)�！秉h的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步從全局出發(fā)，指引領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。
今天，重溫“主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’”，這一重要號(hào)召的戰(zhàn)略價(jià)值愈發(fā)凸顯。放眼世界，人工智能賦能千行萬(wàn)業(yè)，“技術(shù)奇點(diǎn)”催生全新賽道。浙江持續(xù)深化“八八戰(zhàn)略”，科技創(chuàng)新碩果紛呈，正全力加快建設(shè)創(chuàng)新浙江、因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、構(gòu)建浙江特色現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，努力在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上走在前。千帆競(jìng)發(fā)、不進(jìn)則退之際，領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化學(xué)習(xí)，正當(dāng)其時(shí)、時(shí)不我待。
學(xué)以致用，知行合一。浙江廣大企業(yè)和新型科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)新激情奔涌之際，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)真學(xué)、深入學(xué)，才能聽(tīng)懂科學(xué)家的技術(shù)語(yǔ)言，摸準(zhǔn)企業(yè)家的痛點(diǎn)難點(diǎn)，把服務(wù)精準(zhǔn)送到創(chuàng)新鏈條的“穴位”上。要瞄準(zhǔn)前沿領(lǐng)域?qū)W，主動(dòng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室感知量子計(jì)算機(jī)的算力躍遷，深入未來(lái)工廠體悟智能制造的系統(tǒng)重構(gòu)，扎根自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)探索制度型開(kāi)放的實(shí)施路徑，在實(shí)踐中把握技術(shù)變革邏輯，在實(shí)景里理解產(chǎn)業(yè)躍遷法則。同時(shí)，構(gòu)建開(kāi)放多元學(xué)習(xí)生態(tài)，既向?qū)＜覍W(xué)者取經(jīng)也向基層群眾問(wèn)策，既總結(jié)本土實(shí)踐也借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，既研讀專(zhuān)業(yè)著作更掌握AI學(xué)習(xí)工具，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率。
在學(xué)習(xí)之路上“深度求索”，以“辛勤園丁”的韌勁培育創(chuàng)新沃土，浙江必能在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)上走在前列。
2004年3月29日，《浙江日?qǐng)?bào)》頭版《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄刊登文章《努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)》。
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