焦作日?qǐng)?bào)小記者公益大講堂走進(jìn)馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
更新時(shí)間：2021-11-5 10:17:48 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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小記者們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課。
為進(jìn)一步提高小記者的名著賞鑒水平和寫(xiě)作能力，11月3日，焦作日?qǐng)?bào)社組織小桔燈教育走進(jìn)馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，為二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的小記者們和愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們開(kāi)展了小學(xué)語(yǔ)文公益大講堂�，F(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。
此次講座邀請(qǐng)了小桔燈教育的5位老師，結(jié)合同學(xué)們年齡和學(xué)業(yè)的特點(diǎn)，圍繞《西游記》賞析、老舍生平與作品、作文的畫(huà)龍點(diǎn)睛法、人物表情描寫(xiě)法以及《找朋友》看圖說(shuō)話等不同的課程，展開(kāi)授課。
現(xiàn)場(chǎng)，老師們通過(guò)多種形式，把孩子們帶入了一場(chǎng)令人耳目一新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)勝境。老師娓娓道來(lái)，將課程徐徐漸進(jìn)。同學(xué)們聽(tīng)得入情入境，積極與老師互動(dòng)。師生間心神相融，情趣相通。在5節(jié)課的講座中，小記者們時(shí)而認(rèn)真傾聽(tīng)，時(shí)而認(rèn)真筆記，時(shí)而熱烈討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非�；钴S。
講座的最后，授課老師們囑咐同學(xué)們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、多練習(xí)、多思考，無(wú)論是寫(xiě)讀后感，還是書(shū)評(píng)、書(shū)鑒，對(duì)今后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都大有裨益。針對(duì)國(guó)家提倡大語(yǔ)文的前提下，提醒學(xué)生要閱讀完小學(xué)生必讀書(shū)目以及加強(qiáng)對(duì)名家名作的賞析。
此次講座干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，有溫度、有深度、更有高度，同學(xué)們用熱烈的掌聲和密密麻麻的筆記回報(bào)了老師們的精彩授課，這場(chǎng)知識(shí)盛宴增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)、閱讀理解、作文寫(xiě)作等方面的信心，也給該校的老師今后的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了養(yǎng)分，為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作起到了積極的作用。
焦作日?qǐng)?bào)社公益大講堂迄今已開(kāi)展數(shù)百場(chǎng)，在《焦作晚報(bào)》上發(fā)表有關(guān)小記者課后感想的佳作達(dá)數(shù)千篇，持續(xù)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上語(yǔ)文，在歡聲笑語(yǔ)中掌握寫(xiě)作技巧，受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的高度贊譽(yù)，他們都希望這樣的公益講座能更多、更好、持續(xù)開(kāi)展下去。
（記者 王春芳 攝影報(bào)道）
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小記者們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課。
為進(jìn)一步提高小記者的名著賞鑒水平和寫(xiě)作能力，11月3日，焦作日?qǐng)?bào)社組織小桔燈教育走進(jìn)馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，為二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的小記者們和愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們開(kāi)展了小學(xué)語(yǔ)文公益大講堂。現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。
此次講座邀請(qǐng)了小桔燈教育的5位老師，結(jié)合同學(xué)們年齡和學(xué)業(yè)的特點(diǎn)，圍繞《西游記》賞析、老舍生平與作品、作文的畫(huà)龍點(diǎn)睛法、人物表情描寫(xiě)法以及《找朋友》看圖說(shuō)話等不同的課程，展開(kāi)授課。
現(xiàn)場(chǎng)，老師們通過(guò)多種形式，把孩子們帶入了一場(chǎng)令人耳目一新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)勝境。老師娓娓道來(lái)，將課程徐徐漸進(jìn)。同學(xué)們聽(tīng)得入情入境，積極與老師互動(dòng)。師生間心神相融，情趣相通。在5節(jié)課的講座中，小記者們時(shí)而認(rèn)真傾聽(tīng)，時(shí)而認(rèn)真筆記，時(shí)而熱烈討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非�；钴S。
講座的最后，授課老師們囑咐同學(xué)們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、多練習(xí)、多思考，無(wú)論是寫(xiě)讀后感，還是書(shū)評(píng)、書(shū)鑒，對(duì)今后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都大有裨益。針對(duì)國(guó)家提倡大語(yǔ)文的前提下，提醒學(xué)生要閱讀完小學(xué)生必讀書(shū)目以及加強(qiáng)對(duì)名家名作的賞析。
此次講座干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，有溫度、有深度、更有高度，同學(xué)們用熱烈的掌聲和密密麻麻的筆記回報(bào)了老師們的精彩授課，這場(chǎng)知識(shí)盛宴增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)、閱讀理解、作文寫(xiě)作等方面的信心，也給該校的老師今后的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了養(yǎng)分，為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作起到了積極的作用。
焦作日?qǐng)?bào)社公益大講堂迄今已開(kāi)展數(shù)百場(chǎng)，在《焦作晚報(bào)》上發(fā)表有關(guān)小記者課后感想的佳作達(dá)數(shù)千篇，持續(xù)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上語(yǔ)文，在歡聲笑語(yǔ)中掌握寫(xiě)作技巧，受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的高度贊譽(yù)，他們都希望這樣的公益講座能更多、更好、持續(xù)開(kāi)展下去。
（記者 王春芳 攝影報(bào)道）
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